Saggio tratto da “SISTEMAS FAMILIARES y otros sistemas humanos”
Tra gli autori: Francisco Mele
Anno: 2008

Publicado por la Asociacion de Psicoterapia Sistèmica de Buenos Aires
“El problema de las toxicodepencias en la sociedad postneurotica"

di Francisco Mele

 

Actualmente aùn se continùa a discutir si las drogadicciones constituyen un cuadro clìnico de por sì o si son el sìntoma de otras patologias. El Autor trata de describir el fenomeno de las drogodependencias basàndose en la teorìa que tiene en cuenta del individuo, de la familia y de las organizaciones – formales e informales – con quienes convive dicho individuo, es decir: la escuela y el grupo de amigos.
La hipòtesis de base es que las dependencias patològicas son el efecto de una exasperada competiciòn social, en la cual, ni la familia ni la escuela logran proteger a los jòvenes del efecto de una sociedad tan acelerada y globalizada, tan injusta y contradictoria.
El Autor (que reside en Italia) propone un modelo de Prevenciòn aplicado en dicho Paìs y que tiene por sede la Escuela, en donde se implementan pequeños grupos compuestos de estudiantes, padres y profesores. Para hacer la lectura de las dependencias se realiza un esquema que evalùa por un lado, la historia personal del individuo, sus fracasos y sus èxitos y por el otro lado, el tiempo presente en el cual el sujeto vive el conflicto entre dejarse arrastrar por la ideologia general del egoismo y de la competitividad negativa o luchar para establecer a su alrededor relaciones de cooperaciòn y de solidariedad.
Palabras clave: Familia y escuela- Etica reconsctruttivista- Dependencia patològica- Rivalidad mimetica- Violencia- Terapia familiar.

Discussions are stil on about if drug-addition constitute a case history itself or if it’s refers to others psichopathologies symtoms. The Author try to describe the drug-addictio phenomenon basing himself in a theory that weigh the individual, the family and the formal and informal youngers groups organisations (Scholl group and friends group).
The basic hypothesis is that pathological/compulsive dependencies are the effect of an enormous social competition whether the family and/or the School can not protect youngers from the influence in a school whit small groups of students, parents and teachers.
The reading of the dependencies is based on an outline that ponder the case-history of the personal succeed and/or failurs of the individual as well as the present time of the subject and, how he lives the conflict of choosing between to follow the social trend or going against it by establishing relationships of cooperation and solidarity.
The prevention and/or the treatment of somebody that, suffers from a pathologic dependency, must take into consideration the Reconstrutcive Ethic meaning that, the major aim must be to help the individual to neutralise and regularize his conflict among himself, his family and the sociaty.
Key words: Family and school- Reconstructive Ethic – Pathology dependency- Rivalry- Violence- Family therapy.